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Abarcaron aspectos de la dignidad nacional, la justicia y el respeto por los derechos humanos.
Iniciativa de la Escuela Secundaria Nº 1, con el acompañamiento de otros establecimientos de ese nivel educativo.
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Y el significado de la ruptura del orden constitucional lo dejaron demostrado en los murales que quedaron pintados en Deportivo Sarmiento, sobre la calle Sixto Rodríguez, reflejando los acontecimientos que dominaron el país tras el Golpe Cívico Militar.
Allí, estudiantes de la Escuela Técnica Nº 1, la Media Nº 2, Parroquial San José, Media Nº 4 y Secundaria Nº 1, convocan a la reflexión y a no perder la memoria de lo que pasó en la Dictadura Militar del ´76 al ´83, por la dignidad, la justicia, por los derechos humanos, por la identidad, por los desaparecidos y por las madres y abuelas que siguen buscando a sus hijos y a sus nietos.
Desde las 8 de la mañana la actividad convocó a alumnos de los establecimientos educativos mencionados, con el objetivo de dejar plasmado en murales sus pensamientos sobre lo que ocurrió durante el proceso, que cuenta más de 30.000 desaparecidos, muchos de los cuales eran niños y bebés, hoy adultos, a quienes se les robó el primer derecho que tienen los seres humanos al nacer, que es el de la identidad.
A las 11 de la mañana se produjo un acto, conducido por los jóvenes de la Media Nº 4, que desde hace varios años trabajan en este tema.
Se entonaron las estrofas del Himno Nacional Argentino, los alumnos leyeron reflexiones sobre el tema y luego se cerró el acto con una canción de León Gieco, “La Memoria”, cantada por Pablo Salman y Pablo Schetizner, acompañados por Tato Salman.
La iniciativa de esta actividad, que comprometió a varias escuelas con alumnos que las representaban, partió la Secundaria Nº 1 y dejó plasmado para toda la sociedad el pensamiento de los jóvenes sobre el pasado reciente de nuestro país.