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Proyecto áulico promocionando la lectura y despertando la imaginación.
Participaron los tres primeros grados de la Escuela Nº 46 de la Unidad Académica.
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“Volver a la escritura” era la premisa de un proyecto áulico impulsado durante todo el año por el cuerpo directivo de la Escuela Nº 46 de la Unidad Académica para las tres divisiones del primer año de la Educacion Primaria.
Bajo la dirección de las docentes Lujan Esperanza, Fabiana Suárez y Patricia Walter se impulsó decididamente a trabajar a partir del cuento tradicional de Caperucita, por lo cual cada división fue creando a partir de la lectura tres versiones diferentes, de donde surgieron Caperucita Naranja, Caperucita Violeta y Caperucita Floreada, es decir, tres cuentos con lobos.
Los alumnos volvieron a la escritura y elaboraron un cuento desde su punto de vista y observación, creando tres caperucitas con diferentes colores, lo que hizo posible la creatividad e ingenio, recuperando la faceta de la escritura pero utilizando una técnica dinámica, interactiva y con una cuota intensa de originalidad que fue transmitida por el impulso de las tres docentes comprometidas.
Caperucita Roja fue el disparador y a partir de allí los alumnos dieron rienda suelta a la imaginación, afianzando los lazos de la educacion tradicional con una modalidad innovadora de traducir la pasión por la lectura, la reflexión y el pensamiento.
La Directora de la Escuela Nº 46, Carolina Radice, junto a la Vicedirectora, Claudia Radice, destacaron la trascendencia del proyecto y el resultado se puso en evidencia en el encuentro que tuvo lugar en el establecimiento, con la participación de alumnos, docentes y padres.