La Profesora Silvia Kolonsky ha sido designada Vicedirectora de la Escuela Agropecuaria. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Su aporte consistirá en consolidar el grupo de trabajo afirmando y priorizando la calidad educativa.
Conoce el establecimiento desde sus orígenes y participó de todas las grandes luchas de la escuela, que hoy es modelo y luce orgullosa un complejo educativo ubicado en el acceso a la ciudad. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Hace 35 años que Silvia Kolonsky está en la Escuela Agropecuaria, desde su creación, puesta en funcionamiento y todas las etapas que marcaron a fuego su trayectoria y compromiso.
Es que pertenece a su primera promoción de alumnos, por eso conoce a este establecimiento educativo desde todos los aspectos, desde todo su historial y también en cada uno de sus rincones.
Por el crecimiento que la Escuela ha experimentado en estos últimos años, le llegó la posibilidad de crear el cargo de Vicedirector y que en su momento el propio Intendente Municipal había gestionado ante las autoridades educativas de la Provincia de Buenos Aires la función dentro del cuerpo directivo.
La Profesora Silvia Kolonsky era, hasta el jueves de la semana pasada, Jefa de una de las áreas del establecimiento, se presentó para el cargo, rindió y aprobó el examen respectivo, por lo que desde el viernes de la semana anterior está cumpliendo esas funciones.
Lo hace con la tranquilidad de quien conoce de qué se trata, con la responsabilidad y el compromiso demostrado ya en cada una de las funciones que ha venido cumpliendo en la escuela, que es la mitad de su vida.
En diálogo con La Nueva Radio Suárez, Silvia Kolonsky dice que su principal ocupación va a estar dada en “consolidar un equipo de trabajo, junto al Director, Secretaria, Regente Técnico y otras personas que puedan sumarse el equipo, porque tenemos mucho que trabajar en lo que se refiere a la calidad educativa. Me preocupa que trabajemos todos juntos para llenar de sentido a esta calificación que hemos logrado de carácter internacional, pero sin dejar de ser la escuela familiar, donde conocemos bien a nuestros alumnos. Toda nuestra tarea tiene como destinatario los alumnos, no tendríamos sentido de existir si ellos no estuvieran. De manera que vamos a acrecentar nuestros objetivos en esta misma dirección”.
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