Una actividad especial se llevará a cabo este jueves en el Instituto de Formación Docente y Técnica Nº 48.
Se trata de una versión renovada de lo que fuera la Expo. Este año lo que se propone es una Jornada de Aulas Abiertas.
En una conferencia de prensa, que se desarrolló en la sede de Av. Alfonsina Storni y Uriburu de la institución educativa, de la que participaron la Directora Andrea Garralda, la Vicedirectora Marta Cimarosti y los docentes Mariela Kleiner, Natalín Ravera, Luciana Lastra y Carlos Pellegrini, se explicó la temática que se incluirá en esta propuesta.
Expresó la Directora que “se trata de la continuidad de la Expo 48, que venimos desarrollando desde el año 2010. En esta ocasión la propuesta es de clases abiertas. Están destinadas a todos los miembros de la comunidad, a docentes y a estudiantes de los últimos años de la escuela secundaria, porque tiene como objetivo mostrarnos como alternativa frente a la elección que hacen los jóvenes de sus estudios profesionales. La idea es mostrar el trabajo que hacemos y que resulte una experiencia muy rica entre carreras también”.
Sobre las clases dijeron que “cada una está preparada por una carrera del Instituto, algunas se reiteran en diferentes horarios”.
El Profesorado de Lengua y Literatura propone “La clase de los abrazos”, que “es un homenaje a la obra de Eduardo Galeano; la idea es compartir diferentes aspectos de su biografía y terminaría con un café literario. Es una propuesta interesante para reconocer a este distinguido autor en el año de su fallecimiento y compartir y disfrutar algunos aspectos de su obra”.
En otra de las clases, preparada por la carrera Tecnicatura Superior en Comunicación Multimedial, “los profesores junto con los estudiantes prepararon ‘Mentes creativas’, donde van a trabajar diseños de logos empresariales y marketing. Está pensado para que los chicos de secundaria o las personas que asistan puedan trabajar de manera práctica la forma en que publicitarían determinada empresa”.
Desde la carrera de Educación Física se va a presentar “la clase abierta que se llama ‘El juego como herramienta para la construcción de la corporeidad’. Los profesores, junto con los estudiantes, pensaron una forma de mostrar como a partir de la corporeidad se va desarrollando la didáctica y la enseñanza”.
En la carrera de Administración Contable se va a trabajar “la importancia de los recursos humanos dentro de la empresa, con videos disparadores”.
Desde la Tecnicatura en Seguridad e Higiene en el Trabajo, “profesión que se dedica a la prevención de accidentes y de enfermedades profesionales. En este caso decidimos elegir un riesgo que es común a todas las actividades laborales y que incluso es un riesgo presente en nuestros hogares y en los establecimientos, hablaremos de la prevención de incendios en el hogar. Y en el caso de no poder prevenirlo cuáles serían las primeras acciones a tomar para lograr contener la emergencia hasta la llegada de los Bomberos”.
Desde la carrera de Enfermería, “que crece día a día y que año tras año cuenta con una gran cantidad de estudiantes, contando hoy con alrededor de 15 estudiantes haciendo sus primeras armas en el Hospital Municipal, hemos pensado en un tema de atención primaria de la salud. Por eso vamos a generar una charla sobre adicciones, alcoholismo y tabaquismo, con una mirada en cuanto a lo preventivo. Esta clase ha sido preparada por los alumnos de 1ero y 2do año, acompañados por el grupo de profesores amplio y de importante nivel académico que tiene hoy la carrera de Enfermería”.
En el Profesorado de Biología la propuesta de clase abierta “se llama ‘La suerte de una teoría’; tiene que ver con la Teoría de la Evolución, de Darwin. Las alumnas de 4to año armaron la propuesta con un recurso digital, donde se va a trabajar la historia de la ciencia como ventana para desarrollar otros contenidos de esta teoría. Es una clase creativa, divertida y sumamente interesante para trabajar la historia de la ciencia, que a veces en el aula no se da como contenido”.
El Profesorado de Educación Primaria estará trabajando sobre “las inteligencias múltiples y tiene como objetivo, entre otros, que los asistentes puedan conocer cuál es su fuerte en el desarrollo de las inteligencias. Se va a aplicar un pequeño test. La idea de la clase es mostrar cómo a través de distintos contenidos de la enseñanza uno va desarrollando diferentes partes de esa inteligencia”.

Descargar PDF