Desde hace unos dos o tres años los Fondos Educativos que antes venían a la Dirección General de Escuelas y de allí se destinaban para obras diversas, ahora llegan directamente desde Nación hacia los Municipios.
En ese marco el día lunes hubo una reunión en la Municipalidad, que estuvo a cargo del Intendente Municipal Ricardo Moccero, donde se designaron fondos educativos para diversas escuelas.
Consultada Susana Previsdomini, Presidente del Consejo Escolar, adelantó que “los Fondos Educativos han sido una decisión muy interesante del Gobierno Nacional, en el sentido que lleguen a los distritos para ser destinados a las escuelas. En este año, aparentemente, la decisión es que los fondos educativos tengan destino hacia las escuelas de gestión pública”.
La funcionaria adelantó que “se está analizando –he tenido reuniones en el Ministerio- porque está la inquietud por qué no asistir a las escuelas de gestión privada –como es el caso de las escuelas parroquiales, no aranceladas u otras instituciones de bien público, que si bien no son del sistema público hacen labor por los chicos-, esto está un poco analizándose”.
“De hecho se planteaba acotar un poco el destino de estos fondos porque en algunos municipios se realizaban inversiones de alguna manera desmesuradas hacia otras áreas que nada tenían que ver con lo educativo. Yo creo que en Coronel Suárez siempre estuvieron bien destinados. En el término de la reunión que se realizó este lunes, convocando a todas las Cooperadoras, se les pidió que trajeran propuestas en cuanto a lo que tiene que ver con ampliaciones, proyección de obra que cada escuela necesitara y en función de eso se ofreció la asistencia técnica de arquitectos del Municipio que iban a colaborar con la afectación de estos fondos. Es el Consejo Escolar quien realiza un trabajo permanente con las Cooperadoras y tenemos un criterio de qué escuelas están más necesitadas. Por ejemplo escuelas rurales, como es el caso de Peralta, que en este último tiempo creció muchísimo, mientras hay otras escuelas que están luchando por permanecer abiertas porque tienen matrículas muy reducidas. Tenemos que tener coherencia con lo que se pide en estos casos”.
En este sentido recordó la obra en la Escuela del Paraje Golondrinas, de reacondicionamiento de baños, ampliación del SUM, con una inversión de más de 450 mil pesos en esos momentos, y que al año siguiente de la inauguración de las obras estaba cerrada.
“Tenemos que tener mucho criterio y sentido común para determinar dónde se realizan inversiones, según las características y la proyección de esta matrícula”.
Más adelante en la entrevista, consultada Susana habló de la tres obras de escuelas que están en marcha: el nuevo jardín de infantes del Barrio Rosario, el Jardín Nº 913 y la Secundaria Nº 5. Indicó que todas estas obras están marchando a buen ritmo.