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La Escuela Agropecuaria Coronel Suárez entre los 10 finalistas del premio Clarín–Zurich.

En su quinta edición destaca el uso de las TIC en la secundaria.

En la ceremonia que se llevó a cabo el miércoles en el auditorio de la Fundación Proa, en La Boca, estuvo presente la Escuela Agropecuaria Coronel Suárez entre los 10 finalistas del premio Zurich.
En ese grupo hubo docentes en representación de escuelas de la Provincia de Buenos Aires, Santa Fe y Tucumán. Fueron seleccionados entre 120 propuestas que compitieron en el concurso.
La quinta edición del premio Clarín-Zurich a la Educación, dedicada a distinguir proyectos pedagógicos orientados al uso de las TIC en la escuela secundaria.
Los líderes de los proyectos seleccionados son: Agustín Álvarez Ferrando y Sara Noemí Neiret, La Plata, Buenos Aires; Héctor Barricarte, Junín, Buenos Aires; Ana Fabro, Santa Fe, Santa Fe; Marcela Fantini, Las Rosas, Santa Fe; Lucrecia Grubert y María Eugenia Puigarnau, Paraná, Entre Ríos; Claudia Mariel Heiland, Coronel Suárez, Buenos Aires; Gustavo Tovar, Guaymallén, Mendoza; Alejandra Valverde y Natalia Kindernetch, Luján, Buenos Aires; Paula Vildoza, Concepción, Tucumán y Oscar Villarreal, Maggiolo, Santa Fe.
Como en las ediciones anteriores, este año participaron propuestas llegadas de distintos puntos del país que fueron evaluadas por un prejurado conformado por Marta Libedinsky, Mónica Trech y Gisela Schwartzman, especialistas en educación y nuevas tecnologías.
La selección final de los ganadores estuvo a cargo del jurado integrado por Guillermo Jaim Etcheverry, Doctor en Medicina, ex Decano y ex Rector de la UBA y miembro de la Academia Nacional de Educación; María Marta García Negroni, Doctora en Ciencias del Lenguaje, Directora del Centro de Escritura Universitaria y Profesora de la Universidad de San Andrés, Profesora titular de la UBA e investigadora principal del CONICET; Pablo Jacovkis, Doctor en Matemáticas, Profesor Emérito de la UBA, ex Decano de la Facultad de Exactas (UBA), ex Presidente del CONICET y actual Secretario de Investigación y Desarrollo de la Universidad Nacional de Tres de Febrero; Diego Golombek, Doctor en Ciencias Biológicas, Director del laboratorio de Cronobiología y Profesor titular de la Universidad Nacional de Quilmes e investigador principal del CONICET, y Fabio Tarasow, Licenciado en Ciencias de la Educación, Magister en Comunicación y Tecnología Educativa y actual coordinador del Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO.
Con esta distinción anual y de alcance nacional, Clarín y Zurich buscan contribuir al logro de los desafíos de la agenda educativa del siglo XXI: mejorar la calidad de los aprendizajes y alcanzar la igualdad de oportunidades educativas para los alumnos de todos los niveles del sistema educativo nacional, desde el inicial hasta la universidad.
Fabio Tarasow, magister en Comunicación y coordinador del Proyecto de Educación y Nuevas Tecnologías de Flacso, habló en nombre del jurado. El experto destacó “el entusiasmo por hacer cosas nuevas” que pudo verse en los trabajos y recalcó que “cada vez son más los docentes que abandonan la idea de que solamente los ‘aparatitos’ van a cambiar la educación”, teniendo en cuenta que todo el sistema educativo debe transformarse, aumentando la capacitación docente. La periodista María Laura Santillán, que condujo el evento, también hizo hincapié en el rol de la innovación.

 
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