Servicio Meteorológico Nacional - Coronel Suárez.
   
Lo que dicen profesores y directivos con mente abierta en preparación al Cabildo Abierto del 24.
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“No hay que tenerle miedo a los jóvenes, mejor abrirles espacios de participación”.
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Que los jóvenes en sus escuelas logren espacios de participación es gracias a directivos y profesores con la mente bien abierta, que les generan esos espacios, sin miedos y con plena confianza.
Se obtienen como resultado logros maravillosos y un crecimiento para todos: jóvenes y adultos.
Sobre el particular se expresaron Pablo Schetizner, Director, y Ana Schweitzer, Profesora.
“Yo recuperé la palabra confianza en educación. Observo que los adultos muchas veces cuando ven a un adolescente cruzan la cuadra, se van a la vereda de enfrente. Como si no formáramos parte del proceso de educación como sociedad. De manera que los jóvenes son parte nuestra, son el proyecto para esta sociedad, pero son también el presente no solamente el futuro. Esa desconfianza medular hacia el adolescente me preocupa porque después nos empezamos a preocupar cuando aparecen algunas cuestiones, como ahora la de la nocturnidad. Me parece que hay mucha gente que todavía le tiene miedo a la libertad; como pueblo argentino y Latinoamericano hay quienes le tienen miedo a vivir la libertad y con esto estoy hablando no del desmadre, sino al ejercicio de una libertad responsable, con conciencia democrática y con pleno ejercicio de derechos y obligaciones de todos”.
Agregaron que “en todas las iniciativas que llevamos a nivel escolar tratamos de darle a los jóvenes el espacio para que ellos participen. Han surgido muchísimas cosas. Hay que tratar de gestar una ciudad educadora desde todas las aristas posibles, por eso es importante darle participación en las cosas que son de su interés, que les preocupan. Pretendemos que este Cabildo Abierto que vamos a realizar con todos los chicos del Nivel Secundario el día 24 sea el inicio de un montón de cosas, que sean producto de la participación, de lograr consenso a partir del debate de ideas y de propuestas”.

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