Lo que significa ser Preceptor en las escuelas del país.
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Mariela Piro y Ana Bravo, de la Escuela Secundaria 1.
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El jueves 15 de septiembre se celebró el Día del Preceptor, una fecha que pasó prácticamente desapercibida para la mayoría de las personas.
La realidad es que en la Argentina, donde los profesores van de una escuela a otra, muchas veces llegan con el horario justo para ingresar al aula y tienen poco tiempo de conversación entre recreos con sus pares; el Preceptor es una de las figuras permanentes dentro de los establecimientos educativos secundarios.
La Nueva Radio Suárez entrevistó a Mariela Piro y Ana Bravo, una de ellas hace unos meses que cumple esta tarea de Preceptor, la otra hace 10 años que está ejerciendo dicha función, pero ambas pertenecen a la Escuela Secundaria Nº 1.
Sonrisa amplia, gesto amable, actitud comprensiva, eso es lo que se percibe inmediatamente en estas dos mujeres que expresan su satisfacción por la tarea que les corresponde.
“El Preceptor conoce a los alumnos, más en esta Escuela, donde tenemos la modalidad que vamos pasando de año junto con el alumno, de manera que le seguimos bien de cerca el proceso de cambios, crecimientos, adaptaciones, a la largo de todo el ciclo escolar. Logramos descubrir qué es lo que les pasa, cómo se sienten, establecemos un vínculo con ellos, por lo cual nos tienen mucha confianza. Percibimos si algo no está bien, escuchamos que es lo que los adolescentes quieren, por sobre todas las cosas”.
Las dos Preceptoras concluyeron la nota expresando que “conocemos sus logros, su crecimiento, los cambios que se van dando desde que dejan de ser casi niños, pasan a ser adolescentes y empiezan a madurar. La tarea que desarrollamos es muy gratificante y lo es mucho más cuando se logra crear un vínculo de afecto”.

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