La calidad educativa como construcción en las escuelas.
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Este es alguno de los conceptos que desarrolló el Dr. Patricio Ferrario, director de una escuela agropecuaria de Tres Arroyos, y quien desde el año 2007 coordina el proyecto Alfredo Hirsch de la Fundación Bunge y Born que propone la certificación de calidad educativa bajo las normas internacionales ISO.
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Llevó a cabo una charla en el Concejo Deliberante de Coronel Suárez, especialmente invitado por el director de la Escuela Agropecuaria de nuestra ciudad, el Dr. Roberto Palacio. Previamente recibió a los medios de prensa de la ciudad, dejando claro algunos conceptos sobre el tema.
Destacó sobre todo que la calidad educativa es una realidad probada y certificada por tercera vez consecutiva por la Escuela Agropecuaria suarense. Al principio de la propuesta 53 escuelas de todo el país, ingresaron al proyecto en el año 2008. Transcurridos estos años, solamente 6 establecimientos lograron certificar calidad educativa por normas internacionales, y de ellas sólo dos son escuelas públicas: la de Coronel Suárez y una de la provincia de Córdoba. "En Coronel Suárez, tienen una escuela que ha certificado la calidad educativa, con los mismos parámetros con los que se califica a escuelas de Japón, de Estados Unidos, o de cualquier otro lugar del mundo. No solamente está la autoevaluación que debe realizar el docente, y que está muy bien que lo haga, la que lleva adelante el director, supervisando lo que sucede en su escuela, sino también hay una tercer instancia, que se trata de someter a esa escuela bajo parámetros neutrales, previamente establecidos, con auditorías que se realizan en forma periódica".
Explicó además que "debemos aprender a dejar atrás algunos mitos sobre la calidad educativa. Una de las cuestiones en este sentido es que la calidad educativa debe controlarse, cuando en realidad, primero hay que construirla, Y se construye entre todos los que forman parte de una escuela, toda la comunidad educativa en su conjunto: alumnos, padres, docentes, directivos y todos los otros actores que integran esa escuela". Dijo además que en su carrera profesional ha recorrido muchos establecimientos educativos de todo el país, y los ha visto malos, muy malos, buenos y muy buenos".

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